Descripción del producto
El análisis de las dificultades en el aprendizaje de la lectura sirvió de base para el diseño de esta prueba, que ha sido utilizada durante décadas en el ámbito educativo para evaluar el nivel de comprensión y de asimilación de los contenidos leídos. Permite realizar un estudio cuantitativo y cualitativo del aprendizaje lector. Consta de 18 textos y 28 elementos con los que se evalúan los aspectos siguientes: forma de expresión, ritmo y forma de percepción, nivel y tipo de comprensión lectora.
